Être accompagnant•e
Le profil de l’accompagnant•e
Prévenant•e et doté•e d’une fibre sociale, l’accompagnant•e marchera avec avec un•e adolescent•e/jeune adulte, afin de développer ses compétences psychosociales, relationnelles et professionnelles. L’accompagnant•e devra le/la soutenir tout au long du parcours. Par son intérêt pour les métiers de la terre, il/elle participera avec l’accompagné•e aux activités agricoles au sein des lieux de vie des agriculteurs.